教師AI進階應用課程：備課與教學設計

實體AI教學課程內容

課程名稱
教師AI進階應用課程：備課與教學設計（2小時精華班）

 

課程簡介
本課程聚焦教師在「備課深化」與「教學設計升級」兩大核心能力，透過 NotebookLM 與 Microsoft Copilot（Quiz）等生成式 AI 工具，協助教師快速設計探究式學習活動與跨學科素養評量。課堂將以真實教材轉化為起點，帶領教師從資料整理、學習單設計到題庫建構，實現由知識傳授轉向能力導向的教學模式，全面提升課堂互動性與評估效能。

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課程總時數
2 小時（120 分鐘）

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課程結構總覽

• 模組一：翻轉課堂新風貌（60 分鐘）

• 模組二：素養導向命題術（60 分鐘）

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模組一：翻轉課堂新風貌

主題：用 AI 設計探究與實作學習單（NotebookLM）

學習目標

• 掌握 NotebookLM 作為「教學內容理解引擎」的應用方式

• 能將教材轉化為探究式與任務導向學習單

• 建立以學生為中心的學習活動設計能力

重點內容

• NotebookLM 核心功能：資料上傳、摘要、關聯理解

• 教材轉化流程：課本 → 重點概念 → 探究問題 → 任務設計

• 探究式學習單設計框架（情境、問題、任務、反思）

• 差異化學習設計（不同能力學生的任務分層）

實作練習

• 上傳一份教材（PDF / 筆記 / 網頁）至 NotebookLM

• 生成：

  • 核心概念摘要

  • 3–5 條探究問題

  • 一份完整學習單（含活動指引與反思問題）

• 延伸：設計高階思維題（分析、評估、創造）

應用示例
例如：上傳「氣候變遷」教材
→ AI 生成探究問題：「城市如何應對極端天氣？」
→ 延伸為小組任務與討論活動

教學產出

• 一份探究式學習單（可直接課堂使用）

• 一套探究問題與任務設計框架

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模組二：素養導向命題術

主題：生成式 AI 跨學科測驗題庫建置（Microsoft Copilot Quiz）

學習目標

• 理解素養導向評量設計原則

• 使用 AI 快速生成跨學科題目

• 建立可持續擴展的題庫系統

重點內容

• 素養導向命題要素（情境化、跨學科、能力導向）

• Microsoft Copilot 在 Quiz / Forms 的應用

• 題目生成結構：情境 + 任務 + 評量指標

• 題庫分類與標籤策略（年級、能力、主題）

實作練習

• 設計一組跨學科題目（例如：科學 + 數學 + 語文）

• 使用 Copilot 生成：

  • 選擇題

  • 開放式問題

  • 情境題（Case-based）

• 建立一份小型題庫（10–15 題）

應用示例
例如：主題「可持續城市」
→ 題目結合數據分析（數學）＋環境議題（科學）＋表達能力（語文）

教學產出

• 一份跨學科測驗卷

• 一個結構化題庫（可持續擴展）

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課程特色

• 聚焦「教學設計升級」，非入門操作

• 強調探究式學習與素養導向評量

• 真實教材轉化，貼近教師日常備課流程

• 結合 Google 與 Microsoft AI 生態工具

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適合對象

• 已具備 AI 基本操作能力之教師

• 推行探究式或素養導向教學的學校

• 課程發展主任 / 科組長

• 希望提升備課深度與評量質素的教育工作者